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PROFESSEURS & RECHERCHE

Sylvain Max

Professeur Associé

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Publication Auteurs Type de publications Année
Max, S., Pansu, P. Contextes sociaux d’évaluation et sentiment de menace : impacts sur les performances cognitives. Une étude en milieu scolaire. Colloque francophone Psychologie et Psychopathologie de l’enfant, 30 ans de Clinique, de Recherches , 11-13 octobre 2007, Paris, France.
Conférences académiques
2007
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Lire à l’école : les effets du contexte et des caractéristiques individuelles sur la performance en lecture. Colloque \"Lire, écrire, parler à l’école : favoriser les apprentissages et prévenir les difficultés\", 14 novembre 2007, Grenoble, France.
Conférences académiques
2007
Max, S., Pansu, P. Effects of student’s academic satisfaction in the geometry-versus-drawing situation. 15th General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology, 10-14 juin 2008, Opatija, Croatie.
Conférences académiques
2008
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Diagnostic de la lecture et contexte de passation : les effets du label de la tâche (test versus jeu) et du niveau de lecture. 5e journées d’étude et de formation \"Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques\", 17-18 mars 2008, Lyon, France.
Conférences académiques
2008
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Psychologie différentielle et éducation : le cas de la menace du stéréotype. XVIIIe Journées Internationales de Psychologie Différentielle \"Identité et spécificités de la psycho, 27-29 août 2008, Genève, Suisse.
Conférences académiques
2008
Max, S., Delmas, F. Math test performance, women, and the experimenter: Who said \"this test has been shown to produce gender differences\"?. European Conference on Educational Research: \"Theory and Evidence in European Educational Research\", 25-30 septembre 2009, Vienne, Autriche.
Conférences académiques
2009
Max, S., Delmas, F., Bastart, J., Darnon, C. Filles et mathématiques au lycée : étude du rôle des buts de performance-évitement dans l’effet de menace du stéréotype. Congrès annuel de la Société Suisse pour la Recherche en Education (SSRE) et de la Société Suisse po, 29 juin-1er juillet 2009, Zurich, Suisse.
Conférences académiques
2009
Max, S., Gandit, M. La preuve sociale comme déterminant des conduites : un conformisme situationnel face à une norme sociale descriptive, Séminaire Annuel de Travail pour la Recherche en Éducation : \"Du mot au concept : preuve\", 2 juillet 2009, Grenoble, France.
Séminaires de recherche
2009
Pansu, P., Max, S., Colé, P. Bonnes et mauvaises performances scolaires : le rôle du contexte classe et de l’image de soi. 77e congrès de l’Association Francophone pour le Savoir (Acfas), 11-15 mai 2009, Ottawa, Canada.
Conférences académiques
2009
Max, S., Delmas, F. Étude expérimentale du rôle de la source de l’activation du stéréotype négatif dans l’effet de menace du stéréotype : des éléments pour la formation des enseignants. Genre et Éducation : de la formation à l’enseignement, 22-24 juin 2010, Lyon, France.
Conférences académiques
2010
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Effets du contexte de passation sur les performances en lecture : pour quels diagnostics ?. In: Sagot, J. (coord.). Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques, Paris: Editions de l’Institut National Supérieur sur le Handicap et les Enseignements Adaptés, 2010, p. 64-68.
Chapitres d’ouvrages
2010
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Tests et contextes : les filles meilleures que les garçons en lecture, une question de contexte ?. In: De Ribaupierre, A., Ghisletta, P., Lecerf, T., Roulin, J-L. (coord.). Identité et spécificités de la psychologie différentielle, Rennes: Presses Universitaires de Rennes, 2010, p. 329-333.
Chapitres d’ouvrages
2010
Leroy, N., Max, S., Chalabaev, A. The impact of top of the class gender on her/his peers’ math performance: A role model perspective. European Conference on Educational Research: \"Urban Education\", 13-16 septembre 2011, Berlin, Allemagne.
Conférences académiques
2011
Max, S., Ballereau, V. Genre et entrepreneuriat : les stéréotypes de genre influencent-ils les intentions entrepreneuriales des étudiants en école de commerce ? Le point de vue de la psychologie sociale. Cahiers du CEREN, 2011, n°36, p. 43-49.
Cahiers de recherche
2011
Max, S., Ballereau, V. Les apports de la psychologie des stéréotypes en entrepreneuriat : le cas des stéréotypes de genre. Quels enjeux pour l’éducation et l’accompagnement des créateurs et des repreneurs d’entreprises ?. 7e Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation, 12-15 octobre 2011, Paris, France.
Conférences académiques
2011
Max, S., Ballereau, V. Menace du stéréotype, modèles positifs et intentions entrepreneuriales des étudiants : contributions pour l’éducation à l’entrepreneuriat. 9e Colloque International de Psychologie Appliquée (ADRIPS), 31 août-2 septembre 2011, Strasbourg, France.
Conférences académiques
2011
Max, S., Ballereau, V. Stereotype threat, stereotype lift, role models and entrepreneurship. Do gender stereotypes influence student’s entrepreneurial intentions?. Changes in perspectives of global entrepreneurship and innovation, 15-18 juin 2011, Stockholm, Suède.
Conférences académiques
2011
Max, S., Gandit, M. Vers un modèle intégratif du concept de \"preuve sociale\". In: Baillé, J. (coord.). Preuve, Grenoble: Presses Universitaires de Grenoble, 2011, p. 199-214.
Chapitres d’ouvrages
2011
Celse, J., Max, S. Self-awareness and dishonest behaviours. Cahiers du CEREN, 2012, n°39, p. 40-66.
Cahiers de recherche
2012
Max, S. Un noël d’un nouveau genre. Le Huffington Post, 23 novembre 2012,http://www.huffingtonpost.fr/sylvain-max/stereotype-cadeau-noel-fille-garcon_b_2175243.html.
Tribunes de presse
2012
Max, S., Ballereau, V. Theorizing about gender and entrepreneurship: Bridging the gap with social psychology. Cahiers du CEREN, 2012, n°41, p. 34-43.
Cahiers de recherche
2012
Max, S., Pansu, P., Colé, P. Lecture et menaces de l’identité. 10e Colloque International de Psychologie Appliquée (ADRIPS), 1er-4 juillet 2012, Porto, Portugal.
Conférences académiques
2012
Max, S., Ballereau, V. Theorizing about gender and entrepreneurship: filling the gap with experimental social psychology. International Journal of Gender and Entrepreneurship, 2013, vol. 5, n°1, p. 97-110.
Articles dans des revues à comité de lecture
2013
Max, S., Celse, J., Giardini, F. Altruistic behaviour depends on what we think others expect. ASFEE, 20-21 juin 2013, Lyon, France.
Conférences académiques
2013
Max, S., Delmas, F. Les stéréotypes à l’école : une menace pour l’identité de certains élèves. In: Morin-Messabel, C. (coord.). Filles/Garçons : questions de genre, de la formation à l’enseignement, Lyon, 2013.
Chapitres d’ouvrages
2013
Sutan, A., Max, S. Les stéréotypes de sexe, une science controversée. Le Huffington Post, 16 avril 2013,http://www.huffingtonpost.fr/angela-sutan/stereotypes-de-sexe_b_3085309.html.
Tribunes de presse
2013
Sutan, A., Max, S., Brouard, J., Bratu, D. Entrez dans la peau d’un trader. Nuit des chercheurs, 27 septembre 2013, Dijon, France.
Conférences professionnelles
2013
Celse, J., Giardini, F., Max, S. Altruistic behaviour depends on what we think others expect, Joint FEEM-Bocconi Research Seminar, 1er janvier 2013, Milan, Italie.
Séminaires de recherche
2013
Celse, J., Giardini, F., Max, S. Altruistic behaviour depends on what we think others expect, PSE Seminar “Economics and Psychology”, 31 mai 2013, Paris, France.
Séminaires de recherche
2013
Celse, J., Giardini, F., Max, S. Altruistic behaviour depends on what we think others expect. 4th Joint Research Conference, 24 juin 2013, Dijon, France.
Conférences académiques
2013
Celse, J., Max, S. Le mensonge : affaire d’État ou de société ?. Le Huffington Post, 21 avril 2013,http://www.huffingtonpost.fr/jeremie-celse/affaire-cahuzac-mensonge_b_3110056.html.
Tribunes de presse
2013
Ballereau, V., Max, S. Catherine Troubat et les Anis de Flavigny : les biens bons bonbons d’une famille de père en fille. Cahiers du CEREN, 2013, n°42, p. 110-114.
Cahiers de recherche
2013
Bornier, A., Max, S. Recette pour de futurs managers responsables. Le Journal du Palais de Bourgogne, 3 février 2014.
Tribunes de presse
2014
Zenou, E., Galia, F., Lentz, F., Max, S., Sutan, A. Who\'s your next board member? The impact of social norms on board diversity:an experimental investigation on boards’ member selection. European Institute for Advanced Studies in Management, 11TH Workshop on corporate governance, 27-28 octobre 2014, St Gallen, Suisse.
Conférences académiques
2014
Zenou, E., Sutan, A., Galia, F., Max, S., Lentz, F. Who’s your next board member? an experimental investigation of the impacts of social norms on board composition. 5th \"Women on Board International Research Workshop\", 15-18 mars 2014, Oslo, Norvège.
Conférences académiques
2014
Zenou, E., Sutan, A., Galia, F., Max, S., Lentz, F. Who’s your next board member? an experimental investigation of the impacts of social norms on board composition. Conférence Internationale de Gouvernance, 19-20 mai 2014, Dijon, France.
Conférences académiques
2014
Max, S. Affiches à clichés. Le Huffington Post, 14 janvier 2014,http://www.huffingtonpost.fr/sylvain-max/affiches-publicite-stereotype_b_4595114.html.
Tribunes de presse
2014
Max, S. Marketing genré au pied du sapin. Le Journal des Grandes Ecoles et des Universités, 16 décembre 2014,http://journaldesgrandesecoles.com/marketing-genre-au-pied-du-sapin/.
Tribunes de presse
2014
Celse, J., Max, S., Villeval, M-C. Réduire à moindre coût la fraude en entreprise, c’est possible. Les Échos.fr, 28 mai 2014,http://www.lesechos.fr/idees-debats/cercle/cercle-98896-reduire-a-moindre-cout-la-fraude-en-entreprise-cest-possible-1005992.php.
Tribunes de presse
2014
Perchot, R., Max, S., Lacassagne, M-F., Castel, P. Le football, véhicule des stéréotypes raciaux. La Tribune, 26 novembre 2014,http://www.latribune.fr/opinions/tribunes/20141126trib00e5a1f5c/le-football-vehicule-des-stereotypes-raciaux.html.
Tribunes de presse
2014
Celse, J., Chang, K., Max, S., Quinton, S. The reduction of employee lying behaviour: Inspiration from a study of envy in part-time employees. Journal of Strategy and Management, 2015, vol. 9, n°2, p. 118-137.
Articles dans des revues à comité de lecture
2015
Tacheix, T., Max, S. En route vers le véhicule durable !. Le Huffington Post, 13 mai 2015,http://www.huffingtonpost.fr/thierry-tacheix/se-tourner-vers-le-vehicule-durable_b_7272222.html.
Tribunes de presse
2015
Zenou, E., Sutan, A., Galia, F., Max, S., Lentz, F. Opening the Black Box of Board Members\' selection process: An Experimental Investigation on the Impact of Social Norm on Gender Diversity. EURAM (European Academy of Management) Conference, 17-20 juin 2015, Varsovie, Pologne.
Conférences académiques
2015
Galia, F., Lentz, F., Max, S., Sutan, A., Zenou, E. Selecting board members: the impact of common knowledge on gender diversity, an experimental investigation. Congrès International de Gouvernance, 1er-2 juin 2015, Québec, Canada.
Conférences académiques
2015
Galia, F., Lentz, F., Sutan, A., Max, S., Zenou, E. Who\'s Your Next Board Member? An Experimental Investigation of the Impacts of Social Norm on Board Composition. EURAM 15th Conference, 17-20 juin 2015, Varsovie, Pologne.
Conférences académiques
2015
Heintz, C., Celse, J., Giardini, F., Max, S. Facing expectations: Those that we prefer to fulfil and those that we disregard. Judgment and Decision Making, 2015, vol. 10, n°5, p. 442-455. AERES Hors Gestion
Articles dans des revues à comité de lecture
2015
Bornier, A., Max, S. Grandes écoles : pour un service civique obligatoire. La Tribune, 5 juillet 2016,http://www.latribune.fr/opinions/tribunes/grandes-ecoles-pour-un-servcice-civique-obligatoire-584509.html.
Tribunes de presse
2016
Sutan, A., Max, S., Galia, F., Lentz, F., Zenou, E. Selecting Board Members: The Impact of Common Knowledge on Gender Diversity – An Experimental Investigation. Managerial and Decision Economics, 2016. CNRS 3, HCERES-ECO B, HCERES-GESTION B (published on line)
Articles dans des revues à comité de lecture
2016
Zenou, E., Galia, F., Lentz, F., Max, S., Sutan, A. Dépasser le déclaratif et impliquer les étudiants dans la prise de décision. Grand Angle, Revue de la Conférence des Grandes Ecoles, 2016, n°71.
Articles dans des revues professionnelles
2016
Pansu, P., Régner, I., Max, S., Colé, P., Nezlek, J., Huguet, P. A burden for the boys: Evidence of stereotype threat in boys\' reading performance. Journal of Experimental Social Psychology, 2016, vol. 65, p. 26-30. AERES Hors Gestion
Articles dans des revues à comité de lecture
2016
Celse, J., Galia, F., Max, S. Are (Negative) Emotions to Blame for Being Positional? An Experimental Investigation of the Impact of Emotional States on Status Preferences. Journal of Behavioral and Experimental Economics, 2017, vol. 67, p. 122-130. CNRS 4, HCERES C
Articles dans des revues à comité de lecture
2017

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