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Sylvain MAX

Sylvain MAX

Professeur associé & Responsable de département

Département : Economie et Sciences Sociales
Équipe disciplinaire : Décisions et Comportements (C&Déc),
Axe(s) de recherche : Transformation Organisationnelle, Comportements et Décisions, ,
sylvain.max@bsb-education.com
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Sylvain MAX
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NomType de publicationAnnée
Max, S., Grolleau, G., Sutan, A., Perchot, R. On Signaling Disability in Anonymous Economic Games. Journal of Economic Psychology, 2020, vol. 78.Articles dans des revues à comité de lecture2020
Sutan, A., Ajdukovic, I., Hachet, M., Max, S. Déchets dans les rues de Paris : pour l’avenir, prise de conscience choc ou développement de mauvaises habitudes ?. The Conversation, 28 mars 2023,https://theconversation.com/dechets-dans-les-rues-de-paris-pour-lavenir-prise-de-conscience-choc-ou-developpement-de-mauvaises-habitudes-202454?fbclid=IwAR3PkjIVP_vZcmZVnY3hzS_BNbgF4LFMXvCM0YmEHVKmh-YBaMskq_Ng4tE.Tribunes de presse2023
Sutan, A., Gassmann, X., Max, S., Lentz, F. Experiments on boards composition: is gender the only problem?. EconomiX Workshop - Social behaviour and discrimination, 20 octobre 2022, Nanterre, France.Conférences invitées2022
Max, S. Impact de la conception fixiste vs. malléable des aptitudes entrepreneuriales des étudiants sur leur état d'esprit entrepreneurial. 14ème Congrès International de Psychologie Sociale, 11-13 juillet 2022, Bordeaux, France.Conférences académiques2022
Celse, J., Grolleau, G., Max, S. "Le" Covid-19 est-il plus grave que "la" Covid-19 ? Impact du genre grammatical attribué à la maladie sur sa perception et sur les mesures de protection prises pour s'en prémunir. Revue d'économie politique, 2022, vol. 132, n°4, p. 679-695.Articles dans des revues à comité de lecture2022
Leroy, N., Max, S., Pansu, P. Is Emma or Liam the top scorer in math? The effects of a counter-stereotypical role model on math achievement. Sex Roles: A Journal of Research, 2022, vol. 86, p. 587-603.Articles dans des revues à comité de lecture2022
Steinel, W., Valtcheva, K., Gross, J., Celse, J., Max, S., Shalvi, S. (Dis)honesty in the face of uncertain gains or losses. Journal of Economic Psychology, 2022, vol. 90.Articles dans des revues à comité de lecture2022
Leroy, N., Max, S., Pansu, P. How Stereotype Knowledge and Stereotype Belief Impact Girls’ Self-Efficacy and Math Performance: A Response Surface Analysis Approach. Learning and Instruction, 2025, vol. 96.Articles dans des revues à comité de lecture2025
Max, S. Les effets positifs du Covid : "Pour les femmes, la fin de la bise en entreprise a plutôt été un soulagement". Le Bien Public, 21 mars 2025,https://www.bienpublic.com/sante/2025/03/21/pour-les-femmes-la-fin-de-la-bise-en-entreprise-a-plutot-ete-un-soulagement.Interviews2025
Max, S. Les effets positifs du Covid : "Aujourd'hui, le télétravail est quasiment devenu un acquis social". Le Bien Public, 19 mars 2025,https://www.bienpublic.com/economie/2025/03/19/aujourd-hui-le-teletravail-est-quasiment-devenu-un-acquis-social.Interviews2025
Sutan, A., Bobin, N., Max, S. Miss France, ambassadrice des maths auprès des filles ?. The Conversation, 21 décembre 2023,https://theconversation.com/miss-france-ambassadrice-des-maths-aupres-des-filles-220298.Tribunes de presse2023
Max, S., Leroy, N., Pansu, P. How stereotype awareness and stereotype belief impact test anxiety and self-efficacy in boys and girls in math. 20th Biennal EARLI Conference, 22-26 août 2023, Thessalonique, Grèce.Conférences académiques2023